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domingo, 8 de noviembre de 2009

Padres de Familia y Docentes Interesados!


Hoy en día hay muchos casos de los cuales los seres humanos no nos percatamos, y que sin conocer la gravedad del asunto y las posibles precauciones que debemos tener a la hora de tratar con niños, seguimos nuestras vidas sin saber la gran importancia que tiene conocer el tema de parálisis cerebral y trastornos motores; aspecto que es primordial saber, para asi lograr un simple desarrollo humano y un papel de buenos ciudadanos activos, teniendo siempre en cuenta una equidad, una igualdad y una inclusión con los demás seres humanos.

Este Blog tiene como finalidad ayudar a aquellos padres de familia, docentes y demás personas que interactúan con niños con parálisis cerebral y/o trastornos motrices, para que les sirva de herramienta y de “tranquilidad” en el momento de accionar.

En este espacio analizaremos la importancia de saber en qué consiste realmente la Parálisis Cerebral y la manera correcta de adecuar las escuelas y los hogares para un tratamiento adecuado con los niños que tienen esta necesidad educativa especiales.

Hecho por: Natalia Manotas

Importancia de las Adecuaciones Curriculares y Apoyos a las personas con situacion de discapacidad y talentos excepcionales, en la Construccion de espacios educativos e inclusivo.






ABSTRACT:
El siguiente articulo tiene como objetivo principal mirar la importancia que tienen las adecuaciones curriculares teniendo en cuenta que a las perosnas que va dirigido esto, estan en situacion de discapacidad, es por esto que se debe plantear unas estrategias que garanticen la participacion activa fuera y dentro de la escuela.

Palabras Claves: Adaptaciones Curriculares, Apoyo, Escuela, Construccion, Estrategias, Aprendizaje, Interes, Liderazgo, Inclusion, Educacion.


Al hablar de Adaptacion Curricular nos referimos a un tipo de estrategias educativa, generalmente dirigida a alumnos con necesidades educativas especiales y consistente en la adecuacion en el curriculo de un determinado nivel educativo con el objetivo de hacer que determinados contenidos sean mas accesibles a un alumno o un determinados tipo de personas.

Es importante saber en que consiste la Adaptacion curricular dentro de la escuela y fuera de ella, ya que se hace necesario que se tengan en cuenta a la hora de construir un sitio donde esten personas en situacion de discapacidad o talentos excepcionales.

Algunas instituciones educativas estan tomando en cuenta todos los parametros que tiene el Ministerio de Educacion Nacional con respecto a las Adaptaciones Curriculares para una mejor educacion, donde no solo se transmita aprendizaje, si no que fisicamente la institucion este adaptada curricularmente para prestarle los servicios a personas con discapacidad.

La educacion inclusiva implica que todos los niños y niñas de una determinada comunidad aprendan juntos independientemente de sus condiciones personas, culturales o sociales, incluidos aquellos que presentan una discapacidad, en esta todos los alumnos se benefician de una enseñanza adaptadas a sus necesidades y no sólo los que presentan necesidades educativas especiales (UNESCO).

Para la construccion de espacios educativos e inclusivos se necesita el apoyo tanto de la familia, comunidad, institucion, ya que comenzar no es facil, y es por esto que se debe tener en cuenta las estrategias o apoyos dentro de la misma escuela para facilitar la educacion donde todos tengan las mismas oportunidades, el interes esta dentro de cada persona que quiere ayudar a los estudiantes con necesidades educativas especiales, los maestros deben ser los lideres para que cada dia se este dando la inclusion de los niños.


Victoria Diaz Diazgranados.